Consecventă poziției susținute încă din anul 2023, USR susține desființarea examenelor de admitere proprii ale liceelor, deoarece nu fac decât să adâncească inechitățile deja existente în sistemul de Educație. Un proiect de lege în acest sens a fost depus sub semnătura parlamentarilor USR Corina Atanasiu și Ștefan Pălărie.

„O probă de selecție organizată de licee, adăugată peste Evaluarea Națională, ar accentua una dintre cele mai grave probleme ale școlii românești: lipsa egalității de șanse. Evaluarea unică și repartizarea computerizată permit și copiilor cu rezultate foarte bune din mediul rural sau din familii cu posibilități reduse să obțină un loc în cele mai căutate licee și clase din județul lor ori din marile orașe. În schimb, examenele proprii ale liceelor ar avantaja elevii ai căror părinți pot plăti meditații și programe de pregătire adaptate fiecărei probe. Dubla selecție nu ar verifica exclusiv cunoștințele și meritul elevilor, ar transforma veniturile familiei, accesul la meditații și sprijinul educațional de acasă în criterii indirecte de admitere, adâncind inechitățile deja existente în sistem”, declară deputata USR Corina Atanasiu, membră a Comisiei pentru învățământ din Camera Deputaților.

Pentru copiii performanți, dar vulnerabili din perspectiva situației financiare, păstrarea unei duble selecții pentru liceu ar însemna un risc dublu: fie să participe fără aceeași pregătire, fie să renunțe din start la liceele de top, de teama că ar putea rămâne fără un loc. Mulți ar ajunge astfel să aleagă clase și licee sub nivelul rezultatelor și al potențialului lor.

„În anul 2023, când legile Educației au ajuns în dezbatere parlamentară, alături de colegii mei din USR am criticat vehement aberațiile din proiectul România Educată. Una dintre cele mai proaste idei, lipsită de orice argument valabil sau de sprijinul specialiștilor, a fost admiterea paralelă în liceu. S-au opus asociațiile de elevi, s-au opus asociațiile de părinți. Astăzi, depunem un proiect de abrogare a acestei idei inaplicabile și distrugătoare pentru bruma de învățământ românesc rămas în picioare. Doar a amâna o problemă prin prorogare, nu este deloc o soluție. De aceea, soluția reală este eliminarea posibilității de examen paralel și reconstruirea evaluării naționale de la finalul clasei a VIII-a, pentru a acoperi inclusiv arii curriculare sociale sau de tip STEM”, precizează senatorul USR Ștefan Pălărie, președintele Comisiei pentru învățământ din Senat.

Proiectul USR propune modificarea Legii învățământului preuniversitar (nr. 198/2023) în sensul abrogării prevederilor referitoare la organizarea concursului de admitere în clasa a IX-a de către colegii și licee. Astfel, toate locurile vor fi repartizate computerizat în baza rezultatelor Evaluării Naționale, conform opțiunilor exprimate.

USR reamintește că, în 2023, senatorii USR au părăsit dezbaterile din comisii pe legile Educației, în semn de protest, după ce senatorii majorității de atunci au votat împotriva amendamentului USR de eliminare a sistemului dual de admitere în liceu.

Comunicat USR Brașov